"Положительные и отрицательные числа в театре Буратино"
Композиция проекта
Задачи:
1.Расширить представления
учащихся о числе.2.Познакомить с историей возникновения отрицательных чисел.
3.Формирование базовых интеллектуальных качеств: любознательности, критичности, дисциплинированности, самоконтроля.
4.Обеспечение психологически комфортного режима умственной деятельности, дающего возможность ребенку продвигаться по учебному материалу в удобном для него темпе и выбирать стратегию обучения в соответствии с его индивидуальными склонностями.
5.Научить выполнять действия с целыми числами, проводить исследования.
6. Развитие умения работать в коллективе.
План
реализации:
1.Как можно обозначить
новые числа и где они живут на числовой оси?2.О чем говорит модуль целого числа?
3.Как сравнивать целые числа?
4.Как складывать целые числа?
5.Как вычитание целых чисел заменяют сложением?
6.Каким образом умножать и делить целые числа?
